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摘要:
英语阅读教学在高中英语教学当中占据着非常重要的地位,教师所实施的课堂教学往往是以问题、任务的设计来进行的,但是笔者发现很多教师所设计的问题和任务与新课改理念、新三维目标是背离的,所以笔者认为要想使得高中英语阅读教学真正与三维目标达到整合,重点是要把握好阅读任务设计的度。
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文献信息
篇名 基于三维目标的高中英语阅读教学研究
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 高中英语阅读教学 精准度 三维目标 阅读任务
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-10
页数 1页 分类号 G633.41
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1 龚鹏 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语阅读教学
精准度
三维目标
阅读任务
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期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
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19918
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