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摘要:
《RFID原理与应用》《无线传感网络》是物联网工程专业核心课程.本文对RFID、WSN课程的改革和教学进行了探索和分析,提出理论实验教学和学习互助小组相结合的教学方法,采用多种教学方法、多元考核形式对课程进行考核,从而达到学生既能掌握扎实的基础理论知识又具有相应RFID、WSN技术设计与开发的能力.
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文献信息
篇名 物联网工程专业核心课程考核方式改革探索 ——以《无线传感器网络》《RFID原理与应用》为例
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 物联网 教学改革 RFID WSN
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 180-181
页数 2页 分类号
字数 1970字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.14.091
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢文娣 18 12 2.0 2.0
2 史道玲 21 8 2.0 2.0
3 王亓剑 12 8 2.0 2.0
4 舒敬荣 10 3 1.0 1.0
5 沈静静 8 4 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
物联网
教学改革
RFID
WSN
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引文网络交叉学科
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半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
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2006
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