巧互动 促生动——幼儿园家园合作中的互动策略

• 作者: 李海莲
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 家园合作 互动 意义 对策
• 年，卷（期）: 2019,（26）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 分类号: G78
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.26.085

摘要

在幼儿培养方面，幼儿园所具有的优势，以及所承担的责任和家庭各有不同，且各有侧重。为了加强对幼儿的培养水平，促进幼儿更好全面发展，幼儿园应当注重和家庭开展有效的家园合作，并且要通过对合作过程、合作内容的不断创新，尤其是要对如何有效开展家园互动进行深入探索和实践，来提升家园合作的水平，不断促进幼儿能够获得更加全面的发展。基于此，文章主要立足于幼儿园家园互动中的互动策略展开论述。