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摘要:
中学音乐是义务教育范畴中必须要进行的一门学科教学,担负着引导学生的思维发展,促进学生美育提高,增强自身艺术欣赏的重要职责。作为中学音乐教师在教学中一定要善于组织课堂教学,认真的倾听学生的心声,注意让学生把生活中的音乐和教材中音乐知识联系起来,尊重学生的人格,同时还要关注学生的目标达成,要利用教学目标巧妙的设计问题,启发学生的思维。
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文献信息
篇名 中学音乐教学有效性的方法初探
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 中学 音乐教学 有效性 方法
年,卷(期) xjsxxtym_2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00174-00174
页数 1页 分类号 G4
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研究主题发展历程
节点文献
中学
音乐教学
有效性
方法
研究起点
研究来源
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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28
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