作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在小学数学教学当中运用了很多的现代化教学方式,多媒体就是其中的一种.许多教师都会将多媒体运用到其教学当中,促使学生有效理解到数学概念与其知识,并能够在脑海当中建立起一个系统的数学知识结构,进而有效的学习数学.本文将主要对小学数学教学中有效整合多媒体教学的方法进行探析,以供相关小学教师借鉴与参考.
推荐文章
例谈多媒体技术与小学数学教学的有效整合
多媒体技术
小学
数学教学
小学数学教学中多媒体的有效运用
小学数学
信息技术
多媒体
优化小学数学多媒体教学的有效策略
小学数学
多媒体教学
有效策略
谈小学数学教学与多媒体技术的有效融合
小学数学
多媒体技术
融合
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈小学数学教学中有效整合多媒体教学的方法
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学数学 多媒体 整合
年,卷(期) 2019,(42) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 372
页数 1页 分类号
字数 1838字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴寅毓 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (9)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
多媒体
整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
8795
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导