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摘要:
随着素质教育理念的不断推广,广大小学教育工作者在日常教学中,除了传授理论知识与学习方法外,也逐渐重视对学生身心健康、良好习惯与智力等方面的培养,以此促进学生的全面发展.为此,广大小学班主任应从不同层面入手,加强对德育教育、班级管理工作的创新探究,并在具体实施中不断优化.
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学生管理
班主任工作
综合素质
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探析小学班主任管理工作策略及德育教学研究
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 小学班主任 管理策略 德育教学
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 7
页数 1页 分类号
字数 2257字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 童海燕 6 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学班主任
管理策略
德育教学
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