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摘要:
一直以来的初中英语课堂教学,受传统的灌输、应试教育的影响,学生的主体地位难以得到激发,学生在课堂上沉默不语.改变传统的教学观,构建互动课堂,是教师们的追求,是新的课堂观的需要.文章就如何构建互动课堂的问题,谈几点思考.
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互动教学
初中英语
应用研究
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初中英语课堂
交流互动
教学模式
内容分析
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文献信息
篇名 互动教学在初中英语课堂中的应用
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中英语 英语教学 互动课堂 激活课堂 重要策略
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目 教学经纬
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号
字数 1529字 语种 中文
DOI
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1 张明智 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
英语教学
互动课堂
激活课堂
重要策略
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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844
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