作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在我国的经济文化发展的过程当中,渗透了各种国际的文化内容,并且在全球化的形势之下,英语学习占据了越来越重要的地位,对于英语的教学也应当能够不断提升质量.小学英语单词教学中要想突破以前的教学思维必须对教学方式进行创新和改变,而教育游戏就是提升小学英语单词教学质量的一项重要手段.本文以教育游戏作为出发点,分析了在小学英语单词教学中如何应用教育游戏,以求对小学英语单词教学起到积极作用.
推荐文章
浅谈小学英语教学中的单词记忆
小学英语
单词记忆
视觉感知
小学英语单词教学方法探究
小学英语
单词
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学英语教学中单词速记方法的探究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学英语 词汇教学 单词记忆
年,卷(期) 2019,(43) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 331
页数 1页 分类号
字数 226字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学英语
词汇教学
单词记忆
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
8795
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导