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摘要:
新课程时期是一个拥有希望的时期,也是一个拥有机遇和各种挑战的时期,其对教育和人才的培养提出了新的要求.在新的学习阶段,需要一支多才多艺、有竞争力和具有高科学水平的工作人员队伍.如何在现有教育系统的基础上扩大教学观点,并利用逐步向高质量教育转变的潜力?这是一个非常紧迫和非常相关的问题.
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双师型
素养
提升
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 适应时期发展提升学前教育教学素养
来源期刊 中外交流 学科
关键词 学前教育 教学素养
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 285
页数 1页 分类号
字数 222字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育
教学素养
研究起点
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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