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摘要:
如何在语文教学中渗透传统文化,是当前小学语文教学工作面对的重点课题。本文首先阐述小学语文教学中渗透传统文化的意义,然后提出小学语文教学中渗透传统文化的策略,希望能够为传统文化在小学语文教学中的渗透提供借鉴与参考。
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文献信息
篇名 怎样在小学语文教学中渗透传统文化
来源期刊 中华辞赋 学科 教育
关键词 小学语文 传统文化 渗透传播
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 243-243
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
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1 朱德慧 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学语文
传统文化
渗透传播
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华辞赋
月刊
2095-7351
10-1215/I
16开
北京市西城区南滨河路23号2号楼1804
82-780
2008
chi
出版文献量(篇)
5920
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15
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197
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