"互联网+"背景下中学教师远程培训模式研究

• 作者: 张琳琳 陈建平
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: "互联网+" 远程培训 中学教师 课程模式
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 师资建设
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G451
• 字数: 3384字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2019.07.033

摘要

基于"互联网+"背景下,中学教师远程培训教育受到越来越多的重视与关注.本文论述了"互联网+"背景下中学教师远程培训模式的建构、模式的应用、以及对培训模式现状的思考.提出在网络技术发展的今天,中学教师培训应该充分利用远程培训这种方式,实现自我价值的提升.