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摘要:
教育体制的改革发展,全国的小学都在创新教学模式,其中小组合作学习教学模式得到了深入研究,取得了良好的教学成果,有效地改善了数学课堂效率,从传统的灌输教学模式成功地向全面素质教育转型.因此,本文就小学数学课堂采用小组合作学习模式进行了分析与研究,并提出建议.
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小组合作
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浅谈小学数学教学中小组合作学习模式的应用策略
小学数学教育
小组合作学习
应用策略
探析小学数学教学中小组合作学习
小学数学
教学效果
小组合作学习
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈小学数学中小组合作学习教学策略
来源期刊 数码世界 学科
关键词 小学数学 小组合作学习
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 教育信息化
研究方向 页码范围 197
页数 1页 分类号
字数 2867字 语种 中文
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节点文献
小学数学
小组合作学习
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数码世界
月刊
1671-8313
12-1344/TP
大16开
北京市海淀区永定路4号A院3号楼506室
6-167
2002
chi
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