幼儿语言游戏活动中个别化学习的研究策略

• 作者: 陈媛媛
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 幼儿园 语言游戏活动 个别化学习 研究策略
• 年，卷（期）: 2019,（45）
• 所属期刊栏目: 幼教天地
• 页码范围: 194
• 页数: 1页
• 字数: 1761字
• 语种: 中文

摘要

语言属于幼儿教育中非常重要的教育内容,通过长期幼儿教育实践发现,游戏属于幼儿最为喜爱与认可的活动方式,幼儿对于游戏过程的适宜、快乐以及有效的游戏语言活动追求属于幼儿、语言以及游戏的有效融合.对此,为了更好地优化幼儿园教育效果,本文简要分析幼儿语言游戏活动中个别化学习的研究策略,希望可以为幼儿教育持续性发展奠定基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈媛媛	南通市市级机关第二幼儿园	1	0	0.0	0.0