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摘要:
对启发式教学的内涵和必要性进行阐述,以胃液的主要成分及作用为例进行教学设计与实施,分析启发式教学的课前准备工作.
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文献信息
篇名 启发式教学在人体解剖生理学教学中的应用
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 人体解剖生理学 启发式教学 高职
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G424.1
字数 语种 中文
DOI
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1 满林华 19 11 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
人体解剖生理学
启发式教学
高职
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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