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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着新课程改革的不断深入,教育理念也在不断地进行改革和创新.在农村小学语文教学的过程中,基础教育越来越得到重视.阅读教学在小学高年级语文教学中是较为重要的一部分,提高小学生阅读能力,可以有效地提高学生认知和理解能力.农村小学语文教师需要不断地去学习和研究,加强对高年级学生的课外阅读的方法引导,促使阅读教学真正地落到实处.
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小议如何提高小学语文高年级阅读教学质量
提高
小学语文
高年级
阅读教学
质量
小学高年级语文阅读教学浅析
小学
高年级
教学阅读
阅读习惯
如何实施小学高年级语文阅读教学
小学语文
高年级
阅读教学
策略
小学高年级语文阅读教学改进研究
小学语文
高年级
阅读教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 农村小学生高年级语文阅读教学的几点尝试
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学教育 农村教学 语文阅读 教学措施
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 课题研究
研究方向 页码范围 7
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 谈军艳 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学教育
农村教学
语文阅读
教学措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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