小学数学趣味课堂的构建研究

• 作者: 蔡仁连
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学数学 兴趣课堂 构建研究
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 146
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在近些年的教育改革中,教师越来越重视学生在课堂上的主动性,利用各种教学方式引导学生的主动性.若要促进学生主动性的发展,就要加强对学生兴趣的培养,积极构建趣味数学课堂,结合学生的个性特点,实施有效的教学方式,激发学生的学习动力,促使学生积极参与数学学习活动,利用各种数学知识解决各种生活问题,提高学生的数学实践能力,促进学生数学思维的发展.本文首先对构建小学数学趣味课堂的重要性进行分析,然后重点对构建小学数学趣味课堂的策略进行探究,以供大家参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡仁连		1	1	1.0	1.0