多媒体技术融入英语视听说课程研究

• 作者: 罗薇
• 来源期刊: 信息记录材料
• 学科: 工学
• 关键词: 多媒体 视听说教学 英语 应用
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 记录·教育
• 页码范围: 171-172
• 页数: 2页
• 分类号: TP39
• 字数: 414字
• 语种: 中文

摘要

科技与教学的碰撞促进了教学的进一步发展,英语教学需要重视学生听说能力的发展,多媒体技术的应用能够让教学模式发生改变.这就需要深入研究多媒体技术与英语教学之间的关系,找到关键环节促进教学改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗薇	广西大学外国语学院	11	13	2.0	3.0