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摘要:
随着教育模式的逐步推进,幼儿学前教育是至关重要的,是幼儿神经系统迅速发展的关键时期,也是形成幼儿品格的重要阶段.在新课改的背景下,教师需转变教学模式,逐步提升自身的专业素养.为达到良好的幼儿学前教育教学效果,教育部门和教师应重视对幼儿的学前教育,并不断创新教学方式及教育理念,扩大师资力量,以此来培养创新型人才,满足社会发展需求.
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幼儿园游戏
学前教育
创新策略
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文献信息
篇名 探讨幼儿园常规教育和学前教育策略和方法
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 幼儿常规教育 学前教育 策略 方法
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 359
页数 1页 分类号
字数 1894字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿常规教育
学前教育
策略
方法
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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