赏识教育的意义在小学语文教学中的应用

• 作者: 袁庆玲
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 赏识教育 小学语文教学
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 618
• 页数: 1页
• 字数: 2287字
• 语种: 中文

摘要

小学语文作为小学基础基础教学中一项重要的学学科,在小学教育中具有重要意义.近些年来,不断随着许多教育方法和新课程的加入,小学语文的教育手段与教学形式也一直在发生着改革和创新.通过赏识教育这一侧重点出发来对学生进行基础教育,这种方法可以激发学生的学习兴趣和积极的学习态度,让学生在教学活动的过程中不断积累学习经验,对学习富有自信,本文主要是在讨论赏识教育中提高学生的学习效率带来的良好积极影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁庆玲		1	0	0.0	0.0