运用激励评价机制在小学体育教学中以提高教学效率

• 作者: 马洪梅
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 体育教学 小学生 高效 问题 评价
• 年，卷（期）: xjsxxtym_2019,（12）
• 页码范围: 00009-00009
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

有效的体育教学可以增强体质,促进学生身心健康,这就需要小学体育教学打破传统教学模式,探索新的教学思路和方法。如何根据小学生身体心理发展特点,进行有针对性的、高效的体育教学,是当今所有体育老师所需集中解决的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马洪梅		2	0	0.0	0.0