幼儿区域活动教师的有效指导策略

• 作者: 顾登美
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿教育 区域活动 有效指导
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 46-46
• 页数: 1页
• 分类号: G612

摘要

幼儿教育在学生的教育中起着至关重要的作用,在幼儿教育中主要培养学生的自主学习能力和学习兴趣,学生在幼儿阶段打下了结实的基础,在后期的学习中就会轻松很多。现如今,幼儿教育主要是激发学生的学习兴趣,教师如何在教学中选取合适的教学方式让幼儿阶段的学生对学习产生兴趣,是目前教师应该首先考虑的问题。区域教学活动是目前采用最广泛也是效果最为显著的课堂教学放手。开展特点的主题教学区域,给幼儿提供一个轻松、愉快的学习氛围,教师在幼儿愉快的心情下进行讲课,不仅能够提高课堂教学效率,也能同时减轻教师的教学负担和幼儿的学习负担,在具体区域中进行知识的探究,也能对知识的掌握更加深刻。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾登美		1	0	0.0	0.0