浅析如何提高小学语文朗读教学

• 作者: 王燕飞
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 朗读教学
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 341
• 页数: 1页
• 字数: 209字
• 语种: 中文

摘要

朗读教学在培养学生的语言能力和提高语言素养方面发挥着重要作用,就小学阶段而言,朗读对提高中文课堂教学效率,全面提高学生的语言素养有很大的作用,这是一项非常复杂的心理活动,小学语文是一门基础语言学科,其主要教学目标是不断提高小学生掌握和运用汉语知识的能力,以及学生的阅读理解能力.朗读是培养小学生语言能力的有效途径,培养学生的自信心有很大好处.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王燕飞		1	0	0.0	0.0