如何做好新护士临床带教的感悟

• 作者: 黄丽榕
• 来源期刊: 健康必读
• 学科: 医学
• 关键词: 新护士 临床带教 感悟
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 215
• 页数: 1页
• 分类号: R248.3
• 字数: 2243字
• 语种: 中文

摘要

目的:我院从2012年到2019年招聘新护士共315人,新护士是指结束学校的理论学习与临床实习10个后,通过应聘方式来到医院从事临床护理工作,但未能独立走上护理工作岗位的护理人员.近年来,随着患者维权意识的增强及新医改政策的实施,学生直接在临床实践受到一定的限制,面临实践机会减少的困境[1]新护士的病人情观察能力、操作技能水平欠缺,护理安全和自我保护意识差,因此,在她们独立走上工作岗位之前都需要在老师的再次带教下更全面、更系统、更有效地进行临床实践,如何做好80后新护士的带教是临床带教老师值得思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄丽榕	浙江省杭州市富阳区第一人民医院骨科	1	0	0.0	0.0