小学语文阅读教学中体裁教学法的应用分析

• 作者: 李从强
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 阅读教学 人教版 体裁教学法
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 159
• 页数: 1页
• 字数: 282字
• 语种: 中文

摘要

当下的小学语文教学工作中,虽然部分小学语文教师能够意识到阅读教学对于教学工作的重要意义,但是在对学生的实际教育过程中,仍存在部分教师因为教育观念的不完善,而不重视阅读教学的现象,其阅读教学成果就会呈现出一种零零散散的状态,使学生无法充分掌握到课堂重点,使其阅读能力并不能因此而得到有效的锻炼.本文将以小学语文教材中诗歌、散文和记叙文三种体裁的课文教学为例,对体裁教学法的应用在小学语文阅读教学中起到的促进作用进行剖析,为小学语文教育教学工作提供一些参考和见解.

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1	李从强		2	0	0.0	0.0