小学低年级语文阅读教学初探

• 作者: 王伟
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文教学 阅读教学 策略
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 208
• 页数: 1页
• 字数: 252字
• 语种: 中文

摘要

小学低年级学生进行识字和写字的重要阶段,但同时也是学生语言表达习惯培养的重要阶段,因此我们在小学低年级语文教学的过程中应注重培养学生的阅读习惯,以此提高学生良好的语言表达和书写功能.同时语文阅读既可以帮助学生在识字写字方面提供更有效的学习资源,同时也能够使学生的语文语言表达技能得到有效的培养.本文将针对小学低年级语文教学过程中的阅读教学进行研究,进一步分析语文阅读教学的策略,以期为广大师生提供理论指导和经验借鉴.