阅读阅有法——课外阅读,重在有效方法的指导

• 作者: 高玉成
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 兴趣 习惯 笔记 精读 略读 浏览 速读
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 160
• 页数: 1页
• 字数: 1931字
• 语种: 中文

摘要

阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维,获得审美体验的重要途径①,有利于学生理解和巩固字词、培养表达能力,有利于学生综合性学习能力的提高,而课外阅读正是对学生课内阅读的重要补充,课外阅读对于学生积累语言、学习语言有非常重要的意义,可以巩固课内阅读的成果,可以扩大阅读领域,发展阅读能力,锻炼思维,发展智力,形成良好的道德品格和健全的人格,也有助于形成良好的学习习惯.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高玉成		1	0	0.0	0.0