基于微课的翻转课堂教学模式应用于中职护理学课程教学设计

• 作者: 杨晓微
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 微课 翻转课堂 中职护理学 教学设计
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 职业教育与社会发展
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 字数: 1743字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育的发展以及科学技术的进步,教师们的教学手段以及方法较之先前变得越来越丰富.在实际的中职护理教学中,教师灵活使用微课落实翻转课堂教学模式,可以较为有效地提高课堂教学质量,推动学生自主学习与探究能力的发展,从而能为学生将来更好地学习与成长奠定扎实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓微		2	0	0.0	0.0