高职《建筑力学》工学结合的课程教学分析

• 作者: 刘勇 史丽云
• 来源期刊: 建材与装饰
• 学科: 教育
• 关键词: 建筑力学 工学结合 高职 教学
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 所属期刊栏目: 经济·管理·综述
• 页码范围: 158-159
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2458字
• 语种: 中文

摘要

工学结合是以职业为导向,将学习与工作结合在一起的教育模式.《建筑力学》是高职院校建筑工程技术专业的一门重要专业基础课程,在教学过程中,需要我们不断地探索新方法,才能提高教学质量.本文以"工学结合"教育模式为教学背景,就《建筑力学》课程在教学规划、教学手段、教学方法等方面,如何进行"工学结合"教学进行了分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘勇		4	6	1.0	2.0
2	史丽云		5	7	1.0	2.0