合理有效的小组合作任务设计探讨 ——以劳动关系管理技能训练课程为例

• 作者: 叶瑾
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 小组合作任务 设计 合理有效
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 156-157
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2801字
• 语种: 中文

摘要

合理的任务设计是小组合作学习有效开展的关键,笔者从个人的专业教学中,选取了成果型任务、整合型任务、多维探究型任务、体验型任务等,阐述了设计思路和实施的要点,从中探讨如何设计合理有效的小组合作任务,以促进小组学习更有成效.