小学语文阅读教学中如何培养学生的质疑精神

• 作者: 霍青燕
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 阅读教学 质疑精神
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 196
• 页数: 1页
• 字数: 1842字
• 语种: 中文

摘要

语文是一门开放性较强的学科,很多问题并没有唯一的答案或解释.这也意味着,书上所说的,教师所讲的,不一定完全正确,所以引导学生学会质疑就显得尤为重要.因此在小学语文阅读教学中,教师就要为学生营造自由开放的学习环境,鼓励学生独立思考,勇于质疑.从而促进学生对知识内容的深度掌握,实现语文教学的最大价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	霍青燕		1	0	0.0	0.0