小学语文教学中培养学生提问能力的策略研究

• 作者: 张国辉
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文教学 提问能力 培养 策略
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 332
• 页数: 1页
• 字数: 1649字
• 语种: 中文

摘要

小学生要善于提出问题,这样他们的思维能力才能得到提高.在小学语文教学课堂上培养小学生能够有着重的提问,还可以变换方式提问.我国著名教育家陶行知老先生,曾经说过一句话:发明千千万,起点在一问.小学生喜欢提问,通过提出问题能够培养他们的学习兴趣,这样就能引导小学生开拓思维,丰富他们的各方面的知识.新课标提出让学生对学过的知识进行提问,这是提升小学生综合素质,以及提升小学生学习能力的要求.所以小学语文教师一定要在教学过程中,通过提问教学,合理的提升小学生的学习能力,还要为他们提问能力的养成提供一个较好的条件,只有这样才能让他们进行思维的深入,小学生探索知识的能力才能渐渐得到提升.