适合纹样教学案例设计

• 作者: 解礼建
• 来源期刊: 小学时代
• 学科: 教育
• 关键词: 纹样设计 教材分析 适合纹样 应用范畴 教学设计案例 教学案例设计 美学价值 生活
• 年，卷（期）: 2019,（31）
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

【教材分析】本次纹样教学设计案例属于设计、应用范畴,在本课学习中通过进行自然、生活中适合纹样的研究和欣赏,使学生能够感悟到相关纹样设计的优势和魅力,并尝试纹样设计。纹样设计和学生生活更贴近,同时在生活中也较为常见,能够优化生活,具有一定美学价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	解礼建		2	0	0.0	0.0