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摘要:
古诗文作为中华民族上下五千年的文化瑰宝,以其精炼的语言,丰富的想象,真挚的情愫传唱不衰,成为中国文化史上一道靓丽的风景线.在小学语文教学中,古诗文的学习有着十分重要的地位.古诗文,它可以增长学识,陶冶性情,还可以培养对中国语言文字的兴趣和敏感力,有益于培养学生的诗学素养,还有益于提高小学语文的教学质量.
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方法
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想象
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小学语文
传统文化
古诗文
教学策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探讨小学语文古诗文的教学策略
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学语文 古诗文 教学
年,卷(期) 2019,(46) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号
字数 2870字 语种 中文
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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