语文教学要人文性与工具性并重

• 作者: 韩国忠
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 语文教学 人文性 探究性 人文精神
• 年，卷（期）: hqcs_2019,（12）
• 页码范围: 0184-0184
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

语文课堂上的一些做法值得反思。许多教师认为新一轮的语文课程改革正在削弱基础,削弱知识。在课堂上,我们非常重视对语文人文精神的挖掘,但是我们很少提到基础知识的教学。

作者信息

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1	韩国忠		1	0	0.0	0.0