学前教育专业技能课实践教学问题探讨

• 作者: 焦健
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 学前教育专业 技能课 实践教学 综合素质
• 年，卷（期）: 2019,（42）
• 所属期刊栏目: 职业教育与社会发展
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 字数: 2925字
• 语种: 中文

摘要

为了进一步将学前教育专业学生的实践能力和教学能力有效提升,增强学生未来的就业竞争力,本文将对学前教育专业技能课程实践教学问题进行探讨,首先对学生实践教学能力的培养意义进行分析,并对实践教学中存在的对实践教学对象了解不足、基本素质不高等问题进行了解,并通过教学与实践案例相结合、开展教学模拟化实践训练、加强教学基地建设的措施,来提高学生学前教育专业的实践教学能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	焦健		4	0	0.0	0.0