基于翻转课堂的楼梯细部构造教学设计

• 作者: 黄乐平
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 翻转课堂 楼梯细部构造 教学设计
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 字数: 3313字
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂也称为颠倒课堂,本文以楼梯细部构造教学设计为例,分析了"翻转课堂式"教学模式在高职建筑类专业建筑构造课程中的应用,并分析了该教学模式在课程应用中的问题与挑战,以期为课程教学提供交流学习的蓝本.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄乐平		10	8	2.0	2.0