阐述经典诵读在小学语文教学中的实施策略

• 作者: 陈红艳
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 经典诵读 教学实施
• 年，卷（期）: 2019,（42）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 242
• 页数: 1页
• 字数: 1749字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断深入,小学语文教学已经不能仅仅以传统的应试教育为目的,还要关注学生通过语文的学习所得到的发展.因此在小学语文教学的过程中,教师要注重学生的总体发展.经典诵读在小学语文的整体教学过程中,是最具有內涵的一个重点环节,通过经典的诵读,学生可以了解到我国几千年来所沉淀的优秀文化,对中华民族的优秀传统文化进行继承和发扬,从而提高自身的综合素质,建立健全的人格.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈红艳		1	0	0.0	0.0