激活学生的数学思维

• 作者: 刘斐
• 来源期刊: 小学时代
• 学科: 文学
• 关键词: 数学思维 幻象 故事 禅师
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: I26

摘要

有一则小故事,内容是这样的:有位年轻人找到一位著名的禅师,想跟他学禅。禅师开导他很长时间,年轻人还没有找到入门的路径。于是,禅师端起茶壶,朝年轻人面前的碗里倒茶。茶碗已经倒满了,禅师还在不停地倒,年轻人忍不住了,提醒说:“师傅,别倒了!茶杯已经装不下了。”禅师这才停住手,慢悠悠地说:“是啊,装不下了。你也是这样,要想学到禅的奥妙,就必须把头脑腾出空来,把充塞其中的幻象和杂念清除出去。”这个故事启发我们,如果一味地以书本为权威,让过多的、无用的、甚至可能是错误的书本知识充塞我们的头脑,就会限制我们接受新的东西,限制我们的思维。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘斐	浙江省义乌市实验小学教育集团	1	0	0.0	0.0