浅谈小学英语课堂教学中的导入方法

• 作者: 杨美云
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 课堂导入 小学英语 策略探究
• 年，卷（期）: 2019,（43）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 204
• 页数: 1页
• 字数: 1834字
• 语种: 中文

摘要

优秀的导入环节是教学活动的成功的前提,因为借助导入环节教师可以展示自己的专业素养,彰显教学理念;又能吸引同学们的注意力,帮助其尽快进入学习状态,促进学习.基于此,本文以小学英语课程为例,探究有效的课堂导入策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨美云		1	0	0.0	0.0