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摘要:
当前我国教学课程改革逐步深入发展,小学英语教学在小学教育阶段的作用也逐步凸显。互动教学是小学英语教学中的重要形式,通过师生之间的互动交流,有助于提高课堂教学效率。但是由于部分教师受到传统教学理念的束缚,仍然采用传统落后的教学观念,导致课堂教学现状差强人意。所以本文基于新课标下简要分析当前小学英语课堂教学现状以及小学英语课堂教学中的师生互动策略,希冀有效提高课堂教学效率,促使师生互动有效进行。
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篇名 新课标下的小学英语课堂教学中的师生互动探讨
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 新课标 小学英语 课堂教学 师生互动 学习兴趣
年,卷(期) hjc_2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 195-195
页数 1页 分类号 G623.31
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1 杨丽霞 1 0 0.0 0.0
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好家长
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1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
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