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教师资格证改革下小学语文教育专业课程改革的思考
教师资格证改革下小学语文教育专业课程改革的思考
作者:
刘玉峰
李岚
雷正莲
青文婷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文教育专业
教师资格证改革
课程改革
问题
解决对策
摘要:
近些年,随着社会经济的快速发展,对教师的需求和质量等方面的要求也在不断地升高.在当前教师资格证改革的大背景下,小学语文教育专业也不例外,为了顺应当前背景下的重要要求,对专业课程进行相应的改革和创新,促进小学语文教育专业学生能够在良好的环境和氛围之下获得更加良好的发展,为社会和经济的发展输送更多具有较强专业技能的高素质人才.基于此,针对小学语文教育专业课程教学的现状以及相关问题进行分析,然后阐述了小学语文教育专业的培养目标,最后针对教师资格证改革的大背景下小学语文教育专业课程改革的方法与策略展开深入的研究.
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报考
教师资格认证制度
个案
职业准入制度
教师队伍
国家法
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教师资格
考试改革
师范生
技能培养
内容分析
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引文网络
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文献信息
篇名
教师资格证改革下小学语文教育专业课程改革的思考
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
小学语文教育专业
教师资格证改革
课程改革
问题
解决对策
年,卷(期)
2019,(17)
所属期刊栏目
研讨◆探析◆反思
研究方向
页码范围
162-163
页数
2页
分类号
G712
字数
3277字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
李岚
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青文婷
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刘玉峰
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文教育专业
教师资格证改革
课程改革
问题
解决对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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