低年级学生识字兴趣与能力的培养

• 作者: 郑娜
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学生识字 兴趣培养 能力养成
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教学经验
• 页码范围: 238
• 页数: 1页
• 字数: 1949字
• 语种: 中文

摘要

汉字是每个人一生中生活与学习最重要的工具之一.《语文新课程标准》明确指出:"识字、写字是阅读和写作的基础,是一二年级的教学重点."从中可以看出识字教学的重要性.识字量多少直接影响着学生阅读与写作的质量."多识"有利于学生尽早、尽快、尽可能多地认字,以便及早进入汉字阅读阶段,给他们打开生活空间之外丰富多彩的文本世界,无论对孩子的情感和思维,还是对培养获取信息的能力都有重要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑娜		2	1	1.0	1.0