作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着经济的发展,教育也在蓬勃发展.教育的飞速发展伴随而来的问题是对教学的要求和标准的提高.但是传统的教学模式只是一味地给学生们灌输知识,并没有注重对学生们在数学中核心素质的培养,只是注重题海战术的实行.小学正是一个培养学生核心素质的重要阶段,学校和教师也对这个阶段的同学们尽量地去培养学生们的核心素养和核心竞争力,为学生们的未来学习道路打下坚实的基础.因此,本文主要浅析教学策略创新在小学课堂教学中的应用.
推荐文章
小学数学课堂教学策略研究
小学数学
课堂教学
策略研究
小学数学课堂教学策略
小学数学
课堂教学
策略
优化小学数学课堂教学质量研究
小学数学
课堂教学
质量
浅谈小学数学课堂教学策略
小学教学
数学
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈教学策略创新在小学数学课堂教学中的应用
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学数学 教学策略 创新
年,卷(期) 2019,(25) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 106,139
页数 2页 分类号
字数 3020字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯娟 广东省肇庆市封开县南丰镇中心小学 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (3)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
教学策略
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
论文1v1指导