浅谈小学语文课堂有效性的提高

• 作者: 周梅
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 小学语文 课堂 有效性 提高
• 年，卷（期）: 2019,（46）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 141
• 页数: 1页
• 字数: 1995字
• 语种: 中文

摘要

我国的课程改革已经步入一个全新的发展阶段,其形式和方法的创新和变革,备受瞩目,这种情况对课堂教学有效性的提高也带来了深远的影响.本文以小学语文课堂教学为例,针对课程改革中出现的问题,结合具体的教学内容,有计划地组织和实施教学改革,全力改善教学氛围,以学生为中心,灵活地构建知识体系,运用各种有效的教学方法,全面展示课程知识的特点,充分体现语文知识的价值,把学生引入到深层次地语文学习中,以提高学生的学习效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周梅		1	0	0.0	0.0