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摘要:
电子商务专业的应用人才培养问题一直受到各方面的关注,通过双师工作室这一双元制中国本土化的实践也是高职改革的热点.本文以电子商务视觉设计双师工作室在建设中存在困境这一背景下,探讨通过纳入横向课题管理的机制来推动工作室优化各方利益述求,规范管理与评价体系,从而推进人才培养和师资团队的建设.
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文献信息
篇名 横向课题在高职电商视觉设计双师工作室改革探索中的作用
来源期刊 福建质量管理 学科
关键词 电子商务视觉设计 双师工作室 横向课题
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 人力资源
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号
字数 3248字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 傅俊 27 101 7.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子商务视觉设计
双师工作室
横向课题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建质量管理
半月刊
1673-9604
35-1087/F
大16开
福建省福州市鼓楼区洪山园路洪山科技园福建节能大厦1号楼2层
1980
chi
出版文献量(篇)
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