以学习者为中心的VCE课程EAL教学探究

• 作者: 翟廷
• 来源期刊: 海外英语
• 学科: 教育
• 关键词: 学习者为中心 VCE课程 EAL 自主探究 多元评价
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 页码范围: 193-194
• 页数: 2页
• 分类号: G633

摘要

有别于传统高中英语教学中以“教师为中心”的课堂模式,VCE课程作为一个在中国大陆地区运作多年的国际课程应当更多地去体现“学习者为中心”的前沿视角,让学生感受到学习的自由度和主动权。在VCE课程的EAL教学中,老师需要“放权”,给予学生更多的信任和责任,引导他们真正领会EAL课程对于他们未来留学生涯的重大意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翟廷	苏州国际外语学校国际部	2	0	0.0	0.0