文化生态理念下幼儿园早期阅读的教育实践探究

• 作者: 李娟
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 文化生态理念 幼儿园 阅读教育
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 104-105
• 页数: 2页
• 分类号: G612
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.30.085

摘要

创建一个多彩、智慧、和谐的幼儿园文化生态系统的关键点，在于提高幼儿园早期阅读教育。这种早期教育新模式是把教师作为主导、幼儿作为主体，形成一个以现代课程观和儿童观结合的早期阅读教育活动。