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摘要:
随着时代的发展,越来越多的人意识到合作的重要性,教育者也开始有意识地引导教师与学生向合作的方向迈进,促使教师在教学中关注学生的合作培养,期望通过教师的有效教学来推动学生团队意识的养成,提高学生的综合能力。
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文献信息
篇名 合作教学与小学语文的渗透融合
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 合作教学 小学语文 渗透融合
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108-108
页数 1页 分类号 G
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1 刘邦芳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
合作教学
小学语文
渗透融合
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读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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