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摘要:
对于小学生群体来说,他们正处于学习文化知识的关键时期,能否采取有效的方式提供他们学习语文学科的兴趣对于他们今后知识的获取将会起到决定性的作用.但是从实际情况来看,虽然小学语文教师在学习方法上也下了很多的功夫,但是所收到的效果并不是十分的明显.本文正是选择这个角度作为切入点对小学语文课堂教学多种教学方式的综合利用策略进行了详细的研究,如何让小学语文教学充满活力,也希望通过本文的研究能够对小学语文教师的日常教学工作起到一定的帮助作用,从而有效的增强学生们的学习兴趣.
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浅谈小学语文教学中如何让课堂充满魅力
小学语文
语文教学
学习兴趣
课堂魅力
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学语文教学中如何让课堂充满魅力
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学语文 教学方法 学习兴趣
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 305
页数 1页 分类号
字数 277字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘明娟 2 1 1.0 1.0
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中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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