英语课堂教学情境创设方式探研

• 作者: 陈香香
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 情境创设 学习热情 心理品质 教学质量
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 基教与成才研究
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31
• 字数: 1870字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.17.056

摘要

创设课堂教学情境是英语教学的有效途径,课堂情境创设得好,学生能够迅速进入学习状态,课堂教学会更加轻松、愉快.教师要根据学生学习实际创设教学情境,激发学生学习热情,提高教学质量,提升学生心理品质.